Musikdramatisk Væksthus (MDV) finansieres af Kulturministeriet i en 4-årig periode frem til og med 2010. Projektet har til formål at forbedre vilkårene for - og øge rekrutteringen til - den professionelle musical. Væksthuset består af en række uddannelsesforløb for unge mennesker, hvor der arbejdes med musikdramatikkens udtryksmidler. Dels arbejdes der med at introducere deltagerne for musicalens værktøjsfag, dels med at udvikle det musikdramatiske scenesprog, bl.a. ved at konfrontere det med nye digitale medier.
Styring og drift
Taastrup Teater er krumtap for de professionelle teateraktiviteter på Vestegnen. Teatret disponerer over en stor og moderne teatersal med snoreloft, fuldt udstyrede værksteder, garderober, administrations- og produktionsfaciliteter.
Musikdramatisk Væksthus er en selvstændig afdeling på linje med TeaterKliken (teatrets dramaskole–afdeling for børn).
Det betyder at væksthuset har sin egen daglige ledelse og egne lærerkræfter og, via jævnlige koordineringsmøder, trækker på teatrets tekniske og administrative stab. Samtidig vil teatret stå til rådighed med kunstneriske og organisatoriske input, herunder eksempelvis erfaringer med hensyn til rekruttering af unge med anden etnisk baggrund end dansk.
Af hensyn til akustik, lys-, lyd- og sceneteknik er undervisningen så vidt muligt placeret i teatrets store sal. Men dele af undervisningen kan placeres udenfor teatret, fx på gymnasiet, idet Taastrup Teater sammen med Høje-Taastrup Gymnasium, og inspireret af en vision om at skabe en gymnasial uddannelse, hvor scenekunsten fungerer som krumtap, arbejder på at udvikle MDV med nye fag, såsom medievidenskab og IT-teknologi.
Undervisning og lærere
Undervisningen forløber i to dele, en undervisningsdel og en forestillingsdel, hvor sidstnævnte munder ud i en offentlig forestilling. Hensigten er først at sikre eleverne mulighed for fordybelse og indsigt i de sceniske værktøjsfag, dernæst give dem et førstehåndsindblik i den professionelle branches krav og publikums forventninger.
Følgende fag indgår: drama/skuespil, sang/hørelære, tale/stemmetræning, dans/koreografi, scenografi/kostumer, lys/lyd og instruktion/produktion. Lærerne rekrutteres via teatrets brede netværk i det professionelle teatermiljø, herunder udenlandske undervisere.
Personale og samarbejdspartnere
Taastrup Teaters faste personalestab omfatter ressourcepersoner indenfor produktion, administration og pædagogik. Hertil kommer det kunstneriske personale som engageres til de enkelte opgaver, og som består af en freelance trup af instruktører, skuespillere, sangere, dansere, scenografer, kostumierer, stylister, koreografer, forfattere, komponister og musikere, lys- og lyddesigere.
Teatret indgår i en vifte af samarbejdskonstellationer, der medvirker til at sikre en stadig opdatering af det pædagogiske og kunstneriske niveau; og har mulighed for at tilbyde de unge en bred kontaktflade.
Teatrets mangfoldighedsarbejde er baseret på et samarbejde med bl.a. Det Kongelige Teater, Betty Nansen Teatret på Frederiksberg, British Council og Center for Kunst og Interkultur. I uddannelsessammenhæng tæller teatrets partnere - udover Høje-Taastrup Gymnasium - også Copenhagen Busicess School, Københavns Universitet og Odsherred Teaterskole. Hertil kommer en række udenlandske teatre fortrinsvist i England.
